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Minería de bitcoins y cajitas de jugo en un campamento de verano

Un campamento en Los Ángeles está brindando a niños de hasta 5 años una educación intensiva en bitcoin y otras criptomonedas durante esta temporada de trading frenético.

Los campistas de verano en Los Ángeles tuvieron un zoológico de mascotas, cajas de jugo para el almuerzo y un juego en el que lanzaron cientos de pelotas en un paracaídas esta semana.

Además, también se les presentó el concepto de bitcoin y las criptomonedas.

Es una indicación de cuán populares son las monedas digitales que el Crypto Kids Camp comenzó el lunes en un almacén portuario. En el transcurso de cinco días, el campamento combina las actividades tradicionales de los campamentos de verano con una introducción completa al mundo de las criptomonedas, que incluye cómo comprarlas, venderlas e incluso extraerlas.

Nadie es demasiado joven para participar en la economía de bitcoin, como lo demuestra la participación de esta semana de 26 niños de edades comprendidas entre los 5 y los 17 años. Los organizadores hicieron un esfuerzo deliberado para incluir a un grupo diverso de personas.

La creadora del campamento, Najah Roberts, dice que “la mayoría de nosotros crecimos en la escuela y nadie nos enseñó realmente cómo funciona el dinero”. Ella fundó el campamento en un esfuerzo por ayudar a reducir la brecha de riqueza racial. En consecuencia, “perdimos por completo el significado y cómo surgieron estas cosas” de ahorrar e invertir.

Los grupos juveniles, los clubes escolares, las redes sociales y otros lugares están ayudando a difundir el conocimiento sobre las criptomonedas entre una nueva generación de nativos digitales, incluidos adolescentes y niños. Los estudiantes de las escuelas secundarias de Georgia ahora deben tomar cursos de finanzas personales, que incluyen criptomonedas, como parte de sus requisitos de graduación.

Si bien los «campamentos de código» de programación informática han existido durante mucho tiempo, los campamentos de bitcoin aún son relativamente nuevos.

En 2019, Roberts, una comerciante de bitcoins y empresaria de 50 años, lanzó su campamento benéfico. Los clientes pueden comprarle bitcoin y Ethereum en persona en su tienda en Inglewood, lo que la convierte en la única casa de cambio digital con tal presencia física minorista.

El campamento, que fue cerrado durante la epidemia, reabrió esta semana. Como madre, Roberts dice que quiere que sus hijos entiendan la historia del dinero y el comercio de divisas a una edad temprana, particularmente aquellos de poblaciones subrepresentadas como negros, latinos u otras minorías.

Además, dijo, «Necesitamos esto en el centro de las ciudades para que los niños puedan experimentar con nuevas tecnologías durante los descansos». Nuestro objetivo era reducir la diferencia de riqueza entre las comunidades negras y latinas.

Durante una semana, los campistas aprenden sobre tecnología de punta.

Blockchain, la evolución del dinero, la inteligencia artificial, la ciberseguridad, la realidad virtual, la minería y el aprendizaje automático, los juegos en línea, los drones y la ingeniería forman parte del término general BEASTMODE.

También dijo que los campistas de esta semana vinieron desde Texas y Nueva Jersey.

“Queremos tenerlo configurado hasta el punto en que esté en cada ciudad”.

Maunda Land, que ha iniciado un campamento en línea para niños interesados ​​en bitcoin, afirmó que algunos padres alentaron a sus hijos a inscribirse en el programa. Ella dijo que cuatro de los cinco estudiantes de su primer campamento tenían padres que poseían dinero digital.

Debido a que los jóvenes son menores de edad, es posible que requieran el apoyo de sus padres para financiar sus billeteras digitales, agregó.

Ella les ordenó que se abastecieran de efectivo. “Algunos de ellos tienen criptomonedas que sus padres les compraron”, agregó.

Los campistas de Los Ángeles demostraron su experiencia. Dogecoin y el token Shiba Inu fueron dos de las primeras opciones de los niños cuando Roberts les pidió que nombraran monedas.

Quieren persuadir a las escuelas públicas no solo de Los Ángeles sino también de otras partes del país para que implementen iniciativas similares a las que proponen.

Explicaron su objetivo diciendo: «Queremos tenerlo configurado hasta el punto en que esté en cada ciudad».


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